Travaux collectifs à distance et mobilisation des apprenants : l’exemple d’un diplôme d’université en ligne

Problématiques de gestion de connaissances dans le cadre de l'enseignement à distance sur l'Internet

Résumé. Le développement des réseaux à haut-débit et de l’Internet fournit un nouveau support à l’enseignement à distance. Aujourd’hui, de nombreux acteurs dans le domaine de l’enseignement ont mis en place des dispositifs de formation en ligne. Ceux-ci se composent généralement d’une sélection de matériaux organisés et présentés de manière à suivre un programme pédagogique particulier, de méca...

Des indicateurs et des métadonnées pour les décrire : intégration au sein d'atlas géomatique en ligne

Based on indicators and monitoring dashboards for the observed phenomena, the decision support tools provide documents taking different forms (summaries, websites, fact sheets), easy to use by players in the field. To allow users to correctly interpret the synthesized information, description of the underlying data sets and processing is an undeniable contribution. We propose an innovative appr...

Conquérir une Autonomie en Communication. Une Plateforme de Formation à Distance pour des Publics en Difficulté en Lecture et Écriture

Dans certaines situations de formation utilisant le e-learning, il semble que les apprenants développent des compétences conduisant à une autonomie communicationnelle. A partir de l’étude d’un dispositif de formation associé à une plateforme numérique, « Le Pavillon des apprentissages », l’article relève les conditions favorables à l’acquisition de cette compétence.

Étude des mécanismes d'adaptation et de rejet pour l'optimisation de classifieurs : Application à la reconnaissance de l'écriture manuscrite en-ligne

HAL is a multi-disciplinary open access archive for the deposit and dissemination of scientific research documents, whether they are published or not. The documents may come from teaching and research institutions in France or abroad, or from public or private research centers. L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est destinée au dépôt et à la diffusion de documents scientifiques de niveau...

Soutien à l'auto-régulation des apprenants : conception d'environnements informatiques réflexifs et engageants